求学阶段，一直平步青云，小学时读明星学校，莫名其妙地被编入大家挤破头、动用关说才能进入的名师班级，承蒙慈师几年的春风教化，童年生活在精神上富足而快乐。国中时，自认课业平平的我，被编入好班，与同窗在严师的教导下，一起奋斗三年，考上理想的高中。

在缘分巧妙牵引之下，让我在高中遇到了恩师，她就像是春日的和风，轻抚每一吋大地，无私地给予温暖，给予滋润，功成而不居。她毫无老师的架子，“和蔼可亲”是所有人对她的评价，她脸上的微笑从没少过，她心中对学生的关怀更从没间断过。毕业多年，对往昔的学生仍可细数过往，原来这一切她都珍藏在记忆的酒窖里，眉飞色舞谈论之际，往事如陈年老酒益发甘醇、沁人心脾。

因着恩师的关系——她是位很优秀的国文教师，我也选择文学之路，大学志愿选填中文系。大四之际，班上同学都在谋求毕业后的出路，我则和大部分同学一样，抱着姑且一试的心态花钱补习，希望能考上国小师资班，冀求铁饭碗及安稳的教书生活。那一年，一有空就往补习班跑，数学、物理、化学、生物、音乐、美术、体育等科目，虽不拿手，仍尽力生吞活剥、囫囵吞枣。放榜的那一刻，我初尝到失败的滋味，尤其回到家时，答录机传来好友兴奋地诉说考上的喜讯，顿时沮丧地呆坐，求学时的一帆风顺、吉星高照，此时似乎都离我而去，到底该不该坚持下去，我有了疑惑。

但除了考试之外，什么也不会，兴趣只在教书，除了此途别无他法。收拾行囊回到家乡，母亲希望我一边准备考试之际，也能先找份暂时性的工作。由于对工作多所坚持，一直找不到合适的，心急的母亲见到我总不忘数落一番，身心各方面备受煎熬。

从没参加过高中同学会，刚好那时举办聚会，突然涌起参加的念头，就在与会中，一位同学正要辞去补习班职务，寻找接替人，因缘际会，经由她居中牵线，通过主任面试，终于找到适合的工作，开始半工半读的生活。先前考国小师资失利，仔细衡量后，决定转考国小特殊教育师资班，考试科目少，利于准备，决定方向后，痛定思痛，发愤用功，隔年却仍以四分之差饮恨。考前已辞去工作，如今又再度落榜，人生顿失依靠，开始埋怨上苍，为何虔诚地求神、拜神，竟得到这样的结果，自此我不再到庙里拜神求功名，明白一切都是枉然。

不知道还能将希望寄托于哪，心境是逃避的，不想面对现实，就在最无助的时候，母亲突然决定送我出国游学，那是我人生中意外的插曲，在这之前性格保守、适应力极差的我根本不可能同意，但此时别无选择，“置之死地而后生”，我决定给自己一次机会，勇敢地面对人生的种种可能，于是负笈美国。

六个月后，我回来了，不到两个月的的准备时间，考取彰师大学士后中等教育学分班，修业一年后，回到母校实习，恩师是我的指导老师之一。办公室只挪出两个位置给实习老师，另一位实习老师早已选好位置，巧的是，剩下的另一个位置就在恩师的隔壁。实习一年中，恩师的提携与照顾，让我在各方面皆能保持最佳状态。

实习接近尾声，正是教师甄试如火如荼开展之时，有位算命师说我的求职路必须“过五关斩六将”，与实际的确吻合，过程艰辛、漫长、耗尽心力，可惜的是，我不是猛将，连连败北，第一年一共报考20所学校，遍布北中南，一心傲气，只报考高中，却处处碰壁，名落孙山。

《转法轮》一书中曾提到，人的一生都是高级生命安排好的，人不能强为，况且挫折何尝不是考验，考验一个人的心性、悟性，若觉得难小，自己就变得巨大，一步就能跨过去；相反的，如果觉得难大，自己相对变小，就跨不过去了。没有什么好失意、好灰心的，日子好坏都要过，关键在心境，以什么角度看待，于是我选择再考一年，如果还是考不上教师，那就转行。

人生庸庸碌碌一辈子，得意、失意、顺遂、挫折，不就这样交替错杂着，又有什么好争的，倒不如随遇而安，任其水到渠成，不喜、不悲，随时都是最好的安排。考场失利后，转而虔心大量读法、炼功，心境平和，更懂得放下诸多妄念与执著。不固执于事物，只要有工作机会就试，很快地就找到两间补习班，一边授课，一边准备来年的教师甄试。

幸运地，离家最近的一所高中开出代课缺，顺利考取，虽仅一学期，但已足矣！这半年里，有实务经验，不断地加强、提升自己的实力，下课后的时间，不给自己压力，不镇日埋首苦读，因为在准备考试中已耗掉5年的青春了，人生又有多少时间可以这样挥霍？

于是我决定要多花些时间在自己感兴趣的事物上——修炼。在那段时间反覆通读《转法轮》及不间断地炼功后，我的身心灵益加祥和、安乐，读书效率大幅提高，以顺处逆，完全抛弃得失心，整个人显得容光焕发、神采奕奕。这时我才豁然明白，生活可以如此美好，生命可以如此单纯，遵循“真、善、忍”，将引导人退去满身尘土，脱离泥淖，回归原始纯良的本性，进而洞澈生命的奥秘、宇宙的真相，永远置身最美妙、殊圣的境域。我虽然未达修炼的最终彼岸，但在凡尘世界，“真、善、忍”就是净土，就是人间天堂，今生有幸能听逢大法，此生就此了无憾恨。

代课半年倏忽即逝，又到了重新投入教师甄试的时刻，鉴于去年策略失当，第二年将目标锁定国立职校，才报考几所学校，通过初试进入复试的机率大增，约每三所就有一所能进入复试。等考到第十所某国立职校，当天适逢台风来袭，狂风大作，下起倾盆大雨，应考时，门窗轧轧作响，深怕被风吹破，衣鞋都湿了，即使天候如此恶劣，来参加复试的老师一个也没少。

当天早上等候依序进入试教时，随意翻了一课准备，轮到我抽单元题目时，只剩两支签，我抽了其中一支，巧的是，与我稍早所准备的是同一课，顷刻间，文思泉涌，面对五位评审老师，试教过程异常流畅，旁征博引，并能将课内知识与生活结合，试教完毕，自己也很讶异如此顺畅。几天后，该校的校长夫人打电话向我道贺，那一刻的心情五味杂陈，往日应考的艰辛历历在目，但我知道考上是另一责任的开始，我必须对学生负责、对教育负责、对社会负责，没有太多的兴奋与喜悦，一切都是水到渠成。

这样的结果应验李洪志老师所说的：“无求而自得”。校长夫人正是我在某高中实习时，坐在我对面的老师，实习那一年，我并没有刻意去认识她，相反的，沉默寡言的我倒是鲜少和她说话，但是我尊重每一位老师，不失礼貌，做事勤奋，尤其敬爱我的恩师，这一切她都观察在眼底，当我通过初试时，该职校校长非常注重老师的人品、与操守，会一一探问进入复试者的人格特质与行事，校长夫人义不容辞为我美言，天时、地利、人和，意外地，考试的生涯终于画上完满的句点。

人生中，冥冥自有安排、定数，过分执著、追求，怨天怨地，徒劳心力，反而错失更多；舍得，舍得，有舍才有得，不得意、挫败也没啥不好，把得意、成功让与他人，他人能得到幸福，不也是一桩美事，自己只要静心等候，随遇而安，该你的就是你的，只有“无所求”，当下但求尽心尽力、无愧于心，才能“有所得”，成功就会翩然来到。@*(